Projektile tõmmati joon alla Türgis

Erasmus+ projekti Go For Literacy to Enlighten Your Future viimane kohtumine toimus maikuu alguses Hatays, Türgis. Võõrustajaks oli Necmi Asfuroglu Anadoulu Lisesi kool.

Kohtumisest võtsid osa partnerid Hispaaniast, Prantsusmaalt ja Eestist. Kahjuks ei osalenud seekordsel kohtumisel sõbrad Saksamaalt. Põhjuseks pingeline olukord kahe maa vahel.

Nii nagu viimasele kohtumisele kohane, käidi koosolekutel läbi kaheaastane teekond, kuhu mahtus arvukalt tegevusi ja kohtumisi nii õpilaste kui õpetajatega. Projekt oli tõesti tegevusterohke. Kuna tegemist on õpilaste kirjaoskuse parandamisega, siis mahtusid sinna kirjandusteosed, juttude koostamine ja kirjutamine, erinevate metoodikate jagamine ja võrdlemine. Koostati neli erinevate osaoskuste käsiraamatut. Viidi läbi mitmeid küsitlusi ja võrreldi neid omavahel. Kõik projekti tegevused ja tulemused on kättesaadavad eTwinningus ja projekti kodulehel wiki keskkonnas  http://literacyourfuture.pbworks.com/w/page/119646432/WELCOME

Kõik partnerid leidsid, et projekti eesmärk täideti ja projekti tulemustega võib rahule jääda. Paljud omandatud kogemused on rakendunud partnerkoolide igapäevasesse õppeprotsessi.

Peale Türgi kooliga tutvumist said osalised ülevaate ka Türgi haridussüsteemist, kohtuti linnapea ja haridusjuhiga. Külastati paljusid ajaloolisi ja kultuuriliselt olulisi paiku ning maitsti Türgi vürstkaid toite. Meeleolukaks kujunes viimane õhtu -  koolipidu, mis oli seotud viimase klassi lõpukellaga.

Kohtumisel osalesid õp Ingrid Lilles ja Kersti Rohtmets.

Lahkudes sooviti koostööd jätkata ja loodeti, et sõprussidemed kestavad. Nüüd seisab kõigil ees lõpparuande koostamine ja kirjutamine.

Kersti Rohtmets

Projekti koordinaator

 

Projektikohtumine Paikusel

24.-30. märtsini 2019 toimus meie koolis projektipartnerite järjekordne kohtumine.

    







Learning, Teaching, Training Activities

                                         Paikuse Basic School (Estonia)

                                                   24th – 30th March 2019

                                                              AGENDA

Sunday, 24th March

Arrivals

Monday, 25th March

9.30     opening ceremony at school

10.15   quided tour at school

11.15   changing presents, project meeting (20 min presentations – competences, discussion and reflection on the activities), students in the lessons

13.30   lunch at school

14.30   workshop, story writing

16.30   to Pärnu 

17.00   quided tour in Pärnu (by bus and on foot)  

18.30   free time with the hosts                                                                           

Tuesday, 26th March

A day trip to Kihnu, an island, World Heritage Site (tour, visiting the museum and a workshop there, lunch, visiting Kihnu school)

Wednesday, 27th March

9.00     project coordination foorum/project meeting / students’ writing activity (story writing)

12.00   preparation for reflection

13.30   lunch at school

14.15   workshop (trailer recording)

17.30  free time with the hosts

Thursday, 28th March

A day trip to Tallinn (old town)

Friday, 29th March

9.00     a visit to Pärnumaa Vocational Education Center

11.00   a visit to Seljametsa muuseum (in Paikuse) and workshop there  

13.30   lunch at school

14.15   project meeting, certificates

15.00   free time

17.15   farewell party/disco at school

Saturday, 30th March

Departures

Mother Tongue Week at Paikuse

Mother Tongue Day, which marks the birthday of Kristjan Jaak Peterson on March 14, one of the founding fathers of Estonian poetic tradition, was first recognized as a national holiday in 1999. It is now celebrated not only in Estonia but in many Estonian Houses, schools and universities all around the world.

Hundreds of larger and smaller events are held in Estonia and abroad to mark the occasion, including a traditional dictation in ERR's Vikerraadio.
dictation

The Mother Tongue Day events in our school.
On Tuesday there was a wordsearch competition . Two members from each class could participate in the competition.
On Wednesday there was a Võro language lecture. 

Võro (Võro: võro kiilʼ [ˈvɤro kʲiːlʲ], Estonian: võru keel) is a language belonging to the Finnic branch of the Uralic languages. Traditionally, it has been considered a dialect of the South Estonian dialect group of the Estonian language, but nowadays it has its own literary standard and is in search of official recognition as an autochthonous regional language of Estonia. Võro has roughly 75,000 speakers (Võros) mostly in southeastern Estonia, in the eight parishes of the historical Võru County.  These parishes are currently centred (due to redistricting) in Võru and Põlva counties, with parts extending into Valga and Tartu counties. Speakers can also be found in the towns of Tallinn and Tartu and the rest of Estonia.
Võro keel

Some classes went to the cinema to watch a new film Truth and Justice based on a novel by a. H. Tammsaare.

Truth and justice

Blind Date with a Book

My books are friends that never fail me.

Thomas Carlyle

What is it A Blind Date with a Book?

A Blind Date with a Book is a hand wrapped book, carefully curated from a wide range of popular genres that is tagged with intriguing clues alluding to the book inside. This curated collection includes everything from mystery, romance, classics, horror, adventure, science fiction to young adult.

Blind Date with a Book began at Elizabeth's Bookshops in Australia.

In our library?

A Blind Date with a Book it gives a great chance to find new friends. As the book is wrapped, you cannot be influenced by the book cover design or the synopsis on the back of the book.

The rules are simple:

• Choose the book.
• Take it home.
• Unwrap it at home.
• You can be disappointed as well if you already know the story or it is not your taste.
• You can bring it back and choose another book.
• Surprise yourself!
• 
  
•   
•  

Kirjanik käis külas

Paikuse Põhikooli 4.-6. kl. õpilastel oli suurepärane võimalus kohtuda lastekirjanik Mika Keräneniga. Kohtumisel sai selgeks, miks, millal ja kuidas Mika kirjanikuks hakkas ning millal on lootust uue raamatu ilmumiseks.

Gerli Lehemets

Paikuse raamatukogu direktor

Our students had a great meeting with Mika Keränen on 7 February. 

Mika Keränen (1973) is a phenomenon. Ethnically Finnish, the Tartu-dwelling Keränen has become one of the most popular children’s authors writing in Estonian. Keränen’s career took off in 2008 with his book Varastatud oranž jalgratas (The Stolen Orange Bicycle) that launched a popular series. It centres on the secret children’s society Ramps in the romantic slum of Supilinn in Tartu, and in every book, its members come across a criminal affair that they will then go on to tackle. Varastatud oranž jalgratas was followed by Peidetud hõbedane aardelaegas (The Hidden Silver Treasure Chest) in 2009, where the members of Ramps are searching for a treasure buried in the Tartu Botanical Gardens during the Second World War. The book won the children’s book award of the Estonian Cultural Endowment in 2010. In 2015, the film Supilinna salaselts (Secret Society of Souptown), based on Keränen’s books, was released. By now, Keränen’s heros have reached a ninth book, the Fantoomrattur (Phantom Cyclist) published in 2017, where the events are set in motion by a thief on a bicycle who pinches the purse belonging to the mother of Mari, one of the most important members of Ramps.

https://headread.ee/en/guest/mika-keranen/

Foto: Maris Niin

December at Paikuse

December at Paikuse has been really busy. Lots of different activities, events and celebrations have taken place. Here you can read about some of them.

• The charity campaign "A Book to the School Library" ended before Christmas. Thanks to the campaign there are twenty-two new books to read in the library. "Thank you the classes that took part in the campaign. All together we did someting good, " said the librarian.

• The last schoolday before Christamas holiday was a bit different: the students from classes 2-6 went to the cinema to watch a new Estonian film "Eia jõulud Tondikakul" ("Eia's Christmas at Tondikaku"). The film was about a 10-year-old girl Eia who was sent to the mysterious country cottage in the forest to spend her winter holidays. The students liked the film very much, the plot was touching, the nature scenes were facinating. The film makers reminded us simple things that we tend to forget in our busy everyday life. 

• Our primary school students were at the theatre at the beginning of December. There was a new play called "Doctor Dolittle" at Pärnu Endla. Doctor John Dolittle is the central character of a series of children's books by Hugh Lofting starting with the 1920 The Story of Doctor Dolittle. He is a doctor who shuns human patients in favour of animals, with whom he can speak in their own languages. He later becomes a naturalist, using his abilities to speak with animals to better understand nature and the history of the world. The play was adventurous with lots of special effects. 

Introduction

• In the morning of 19 December the students from classes 5 to 9 read poems. Thanks to our mother tongue and literature teachers, a nice winter morning was full of poetry and heart-warming feelings. 

Go For Literacy project meeting in Estonia

WELCOME TO ESTONIA!

 24.- 28. septembrini võõrustas Paikuse kool projekti Go for Literacy to Englighten your Future partnerkoolide õpetajaid. Külla oli tulnud 17 õpetajat neljalt maalt- Hispaaniast, Saksamaalt, Türgist ja Prantsusmaalt. Tublide õpilastest giidide juhtimisel tegid külalised ringkäigu koolis ning tutvusid kooli töökorraldusega. Projekti koordinaatori juhtimisel toimusid koosolekud, et analüüsida tehtut ning teha plaane uuteks tegevusteks õpilastega.

 Kuna selleks kohtumiseks olid õpetajad katsetanud kirjutamisstrateegiaid, siis siin oli huvitav erinevate maade õpetajate tegevustega tutvuda ning kogemusi vahetada. Lisaks pandi koostööpartnerid ka ise tegutsema erinevates töötubades- prooviti jõudu tekstisõnumite „tõlkimisega“, „chattimisega“, ühendati kinesteetika ja kirjutamine. Üheks põnevamaks oli õpetajatele kindlasti tutvumine ümberpööratud klassiruumi teooriaga. Nalja ja naeru oli palju, kui filmiti klippe oma maa viisakusväljendite tutvustamiseks. Valmis tänuväärne materjal tundides kasutamiseks. Lisaks meie kooliga tuvumisele külastati Pärnu Kutsehariduskeskust.

Nädal Eestis ei sisaldanud mitte ainult viibimist kooliruumides ja pingelist tööd, vaid ka meie kultuuri tutvustamist. Ei puudunud vastuvõtt Linnavalitsuses ning ekskursioon Pärnu linnas tuvumaks meie vaatamisväärsustega. Reedene päev möödus Tallinnas, kus jalutasime Kadriorus ja tuvusime Kadrioru lossiga, käisime lauluväljakul ning vanalinnas. Meie plaanidesse tegi korrektuure kolmapäeval Eestit tabanud tormituuled, mille tõttu jäi ära reis Kihnu. Selle asemel said partnerid käia Türi Ringhäälingumuuseumis ja salvestada uudisklippe, samuti külastada Paide Ajakeskusest Wittenstein ning tutvuda põhjalikumalt meie ajalooga.

Järgmine Go for Literacy kohtumine toimub märtsis taas Eestis, siis sõidavad külla õpetajad koos õpilastega.

Aitäh kõigile, kes kohtumise korraldamisele kaasa aitasid!

International Literacy Day

International Literacy Day
8 September 2018

Our school also celebrated the International Literacy Day. The students were asked to write an essay where they introduced their favourite books. All handwritten essays were put on the walls of our school library. Here are some examples:

 

An article published on our school website

Projektikohtumine Lõuna-Prantsusmaal

Uue kooliaasta alguses, enne uusi projektikohtumisi, on just sobiv meenutada põnevat nädalat, mille veetsid neli õpetajat ning neli 8.b klassi õpilast Bordaux linnas Lõuna-Prantsusmaal. Kohtumise organiseeris projekti Go For Literacy Prantsusmaa partnerkool  College Sainte-Anne (Le Bouscatis) 28. maist 2. juunini. Eestit esindasid õpetajad Kersti Rohtmets, Ingrid Lilles, Jana Suve ning Paikuse raamatukogu juhataja Gerli Lehemets. Õpilastest osalesid reisil Karina Kimmel, Karit Resik, Robin Paulberg ja Raimond Uibo.

Prantsusmaal veedetud nädal oli töine ja täis erinevaid üritusi ning ettevõtmisi andes uusi kogemusi, samas oli see ka põnev ning silmaringi avardav. Tutvumine sealse koolielu korraldusega oli õpetlik ja hariv. Üllatav oli sealsete õpilaste koolivorm, milleks oli tumesinine kittel. Koolipäeva jagas kaheks üle tunni kestev vahetund, mil õpilased said soovi korral osaleda töötubades või sportida. Koolil oli pisike öko-aed, kus oli ka kaks kana ja kukk. Koostöös tegutsemisest oli meeldejäävam päev, kus õpetajad ja õpilased olid jagatud rühmadeks ja nendel rühmadel tuli täita erinevaid ülesandeid – näiteks teha intervjuu kooli töötajatega, mängida koos sõnavara arendavaid mänge, koostada esitus antud teemal, kirjutada kokkuvõte vaadatud filmilõigu kohta.

Järgnevalt mõned mõtted õpilastelt.

• Õppisin end paremini inglise keeles väljendama. Mulle meeldis kõige rohkem ranna külastus ning ühised mängud. Reisi jooksul üllatas, kui sõbralikud olid pered ja kui hästi nad meid vastu võtsid.
• Kindlasti sain hea inglise keele kogemuse, sest varasemalt pole pidanud nii palju inglise keelt kasutama. Sain tuttavaks uute toredate inimestega. Õppisin tundma ka teist kultuuri, mis erineb meie kultuurist üsna palju. Mulle meeldis linnaekskursioon, mis toimus fotojahina, nägin linna ja jäin rahule. Veel meeldis mulle meisterdamine, mida me tegime rühmades, nii sai samal ajal meisterdada ja teistega suhelda.
• Projektikohtumisele minnes ootasin sooja vastuvõttu, sõbralikke projektikaaslasi ja mõnusat ajaveetmist. Võin öelda, et kõik minu ootused said täidetud. Pere, kelle juures elasin oli väga sõbralik ja hooliv. Projektikohtumisel nägime, kuidas õpivad prantsuse õpilased, milline on nende kultuur ja saime ka suhelda paljudest eri riikidest pärit noortega. Organiseeritud tegevustest meeldisid mulle kõige rohkem väljasõidud, eriti just koos pikkade bussisõitudega, sest minu arvates oli just see aeg, mil me kõige rohkem omavahel suhtlesime. Näiteks, kuulasime muusikat ja laulsime kõik koos kaasa, tegime pilte, jagasime muljeid ning vahetasime sotsiaalmeedia kontakte. Mind üllatas meeldivalt see, et kõik inimesed olid väga sõbralikud ja avatud. Kuid mis mind veel üllatas oli see et, Prantsusmaal räägitakse tegelikult väga vähe inglise keelt.  Jäin reisiga väga rahule ja sain juurde palju uusi teadmisi ja muidugi ka suurel hulgal uusi sõpru. Jään soojalt ootama uut projektikohtumist.

Uut projektikohtumist ei ole vaja kaua oodata, sest projekti Go For Literacy partnerkoolide õpetajad on oodatud Paikuse kooli juba septembrikuus.

Projektis osalevad koolid Prantsusmaalt, Hispaaniast, Türgist, Saksamaalt ja Eestist.

https://www.ppk.edu.ee/projektid-2/erasmus/go-for-literacy-to-enlighten-your-future

Project meeting in Bordaux

Go For Literacy Estonian team in Bordeaux

Four teachers and four students from our school participated in Go for Literacy project meeting in Bordeaux, France. Our team: teachers Kersti, Ingrid, Jana and Gerli; the students from class 8B (Karina, Karit, Robyn and Raimond).
The mobility took place from 28 May to 3 June 2018 and the days were full of different activities and workshops there. While the teachers were having  meetings on speaking and listening strategies, the students were taking part in team-building games, playing sports. Perhaps the most important task for students was finishing the eTwinning project Reading Circles. During the third term, the students read books and had discussions with team members. In France the teams had to make a final product of the book, either a poster or a model and introduce it. All the products were illustrative and well done.
We had time to go sightseeing as well. To get to know Bordeaux better, a photo rally was organised where the mixed teams tried to find certain places in town according to the guide. Visiting Saint-Michel-De Montaigne gave an overview of life of the French philosopher. Probably the best experience was a boat trip where everybody could see the beauty of Aquitaine and the bravest students coud even steer a boat. An unforgettable place was the Great Dune of Pyla- the sand dune 2.7 km long and rising to a height of 107 m above the sea level. Climbing there was an experience!
All in all, everybody learned a lot, shared experience and enjoyed the French hospitality.
Thank you, French friends!

Our project in media

An article about the project meeting held in Germay was published in our local newspaper in May.

Go For Literacy project poster

Here you can see the project poster designed by Estonia.

Celebrating Europe Day on 9 May

Euroopa päeva orienteerumisvõistlus

Euroopa päeval toimus Pärnu Linna Noortekogu korraldatud Euroopa päeva orienteerumisvõistlus. Paikuse Põhikoolist oli esindatud üks vōistkond, mis koosnes järgmistest 7.a klassi õpilastest: Triine Kose, Renata Kumel, Chris Aidulo, Kaur Timusk ja Karmo Kalmapenk.

Teekond kulges läbi Pärnu linna ja oli ligikaudu 5 km pikk. Läbima pidi 9 staapi, kus igas neist tuli vastata Euroopa Liidu teemalistele küsimustele või lahendada loovaid ülesandeid. Ülesandeid oli alates riikide lippude, hümnide ja rahvustoitude tundmisest kuni luuletuse kirjutamiseni. Meie võistkond tuli 23 osaleva grupi seast 5.-8. klasside arvestuses kolmandaks.

Triine Kose 7.a 

Europe Day orienteering competition was organised by the Pärnu Youth Council on 9 May. Our school took part in the competition. The contestants were from class 7.a - Triine, Renata, Chris, Kaur and Karmo.The course was approximately 5 kilometres long.

There were nine control points in town where the teams had to answer the questions about the EU or solve creative tasks including knowing countries flags, national anthems, national foods and writing a poem. 

23 teams participated and our team won the third place among students from 7 to 9 classes!

World Book Day

We celebrated World book Day ( Raamatu ja roosi päev- as we call it) on 23 April 2018. The day is a celebration of authors, books- and most importantly it's a celebration of reading!
The main idea is to encourage children to explore the pleasure of books and reading.
To mark this occasion, everybody had an opportunity to do something good- to give a book to our library. All the books given to the library were marked with the stickers of roses and the generous donators were given a nice present- a bookmark and a delicious cupcake.

There are thirty new books on the shelves of our library waiting for the readers!

“Live always in the best company when you read.” (Sydney Smith) 

International Day of the Book

International Day of the Book (in Estonian- Raamatu ja Roosi päev) is celebrated on 23 April in our school. 





Sel päeval on kõigil võimalus raamatukogule kinkida mõni väärt raamat, mida Sina enam ei vaja, aga teised loeksid veel hea meelega. Eriti on oodatud laste- ja noorteraamatud.

Project meeting in Germany

Paikuse põhikooli õpetajate kevadvaheag Saksamaal

19.- 23. märtsini 2018 viibisid kuus Paikuse kooli õpetajat Erasmus+ projekti Go For Literacy to Enlighten Your Future kohtumisel Borkenis, Saksamaal.

Vastuvõtjaks oli Berufskolleg Borken College. Tutvuti kutsekooli projektigrupi õpilaste ja kooliga. Meid tervitas kooli juhtkond ning toimus vastuvõtt linnapea juures.

Viie sealviibitud päeva jooksul toimus palju erinevaid tegevusi. Kuna jaanuaris ja veebruaris tegelesid partnerkoolide õpetajad oma koolides lugemisstrateegiatega, siis Borkenis oli aeg tuvustada läbiviidud tegevusi, kirjanduse ja keeleõppetundide korraldust. Hea oli tõdeda, et töös oli palju sarnast. Elevust tekitas lugemiskoerte kasutamine algklasside õpilaste lugemisoskuse arendamiseks meie koolis. Kohtumise lõpuks valmis partnerkoolide ühine käsiraamat tutvustamaks kõikide maade häid kogemusi lugemisoskuse arendamiseks. Kõik esitlused on samuti üleslaaditud WIKI keskkonda. Projekti kohaselt tegeletakse edasi kuulamis- ja kõnelemisoskuse arendamise strateegiatega.

Lisaks koosolekutele osaleti töötoas, milles tutvuti kuue erineva funktsionaalse lugemise strateegiaga, uurides osalevate maade stereotüüpe (läbi huumoriprisma). Töötoas tuli joonistada poster prantslastest, kirjutada lühijutuke hispaanlaste kohta, teha Kahoot türklastest, mida teha/ mitte teha Eestis ning koostada “placemat” sakslastest. Toimus ka teine töötuba, milles tutvuti trükkimise põhimõtetega ja prooviti ise kätt plakati tegemisel.

Aega jäi ka Kölni külastamiseks ning ekskursioonideks Ruhr muuseumis ja Villa Hügelis.

Järgmine kohtumine toimub mais Prantsusmaal.

Emakeelenädal/ The Estonian language week

12.-16. märtsini 2018 toimus Paikuse koolis emakeelenädal, mille jooksul organiseerisid õpetajad eri kooliastmete õpilastele väga erinevaid üritusi ja võistlusi.
Nädala kava näeb siit:

Päev	Kellaaeg	Sündmus	Kellele	Kus
E	II-III vahetund 2. tund 3. tund	Käekirjavõistlus   Eesti keele olümpiaad Eesti keele olümpiaad	1.-9. klass     4.-6. klass	Raamatukoguklass     Auditoorium
T	3. tund   5. tund	Jutuvestjate konkurss „Tark rumal“ Külas näitleja Andrus Eelmäe   Ekskursioon Teater Endlas	5. klass   Õpetajad, kellel ainetund 8. klass	Algkl. maja saal     Algkl. maja saal Endlas
K	10.00       eesti keele tundides     4. tund	Vikerraadio emakeelepäeva e-etteütlus   Jutukese kirjutamine pildi järgi (4 erinevat pilti) koos Pärnu linna koolidega (igast klassist 2 tööd ära saata)   Külalised Tammsaare koolist ja Pärnu Vabakoolist	7.-9. kl valimik     4. klass	Arvutiklass               Algkl. maja saal
N	4. tund     5. tund	Jaak Känd „Kuidas olla hea loovestja“ Jaak Känd „Kuidas avalikult esineda ja kõnet pidada	4.-5 klass     7.-9. klass	Algkl. maja saal
R	3. tund	Mõtteralli	4.-9. klass	Raamatukoguklass

The Estonian Language Week took place in Paikuse Basic School from 12 to 16 March 2018. The mother tongue teaches organised different activities and contests to our students.